孩子寫作業(yè)是對今天所學習的知識的鞏固，是非常有必要的，但是有些孩子會出現寫作業(yè)拖拉的情況，不想去寫作業(yè)，那么當孩子出現不想寫作業(yè)的情況的時候，家長應該如何去做呢？新起點青少年特訓學校是長沙的一所初中軍事化學校，接下來與您分享一點在教學中的經驗。

第一點、對孩子進行陪伴

當孩子出現不想寫作業(yè)的情況的時候，家長可以對孩子進行陪伴，家長通過陪伴孩子寫作業(yè)，可以觀察到孩子不愛寫作業(yè)的原因，另一方面，初中軍事化學校認為家長通過對孩子寫作業(yè)進行陪伴，能夠有效監(jiān)督孩子，避免孩子長時間分心而導致寫作業(yè)拖拉的情況，這樣還可以讓孩子寫作業(yè)的效率大幅提升。

第二點、建立懲罰機制

初中軍事化學校建議家長可以適當地運用懲罰機制來規(guī)范孩子的行為，作為孩子來說，出現不想寫作業(yè)的倦怠的思想是正常的現象，貪玩是所有孩子的天性，大家都想著出去玩，而不是寫作業(yè)，那么家長就可以對孩子寫作業(yè)的時間進行規(guī)定，如果孩子沒有在規(guī)定的時間里面完成作業(yè)，那么家長就可以減少孩子玩手機或者看電視的時間來對孩子進行懲罰，家長切忌使用暴力來對孩子進行懲罰。

第三點、激發(fā)起孩子的學習興趣

俗話說：興趣是孩子最好的老師，孩子出現不想作業(yè)的情況，很可能是孩子出現了厭學的情緒，一方面是孩子覺得學習是一件辛苦的事情，另一方面是孩子沒有在學習中去收獲快樂，那么初中軍事化學校認為家長可以多去鼓勵孩子，讓孩子產生成就感，從而增加孩子寫作業(yè)的動力。

總而言之，當孩子出現寫作業(yè)拖拉的情況的時候，家長需要去對孩子進行陪伴，并且家長也可以適當建立懲罰機制，對孩子進行相應的懲罰，也可以激發(fā)起孩子對學習的興趣，增加孩子寫作業(yè)的動力。以上就是初中軍事化學校帶來的建議，如果您還有什么問題，歡迎隨時咨詢新起點青少年特訓學校的在線客服，感謝您的閱讀！