在對(duì)青春期孩子的教育上，最令家長(zhǎng)頭疼的就是孩子的叛逆問(wèn)題了，在日常生活中孩子會(huì)在叛逆心理的推動(dòng)下做出各種叛逆的行為。下面，家長(zhǎng)更好的教育孩子，新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校，一所專業(yè)的孩子封閉管教學(xué)校分析性格叛逆孩子的三大表現(xiàn)：

一、不服大人的管教

孩子封閉管教學(xué)校發(fā)現(xiàn)正處于叛逆期的孩子極度渴望追求自由，面對(duì)家長(zhǎng)的管教孩子會(huì)產(chǎn)生厭煩心理，可能會(huì)不聽從父母的規(guī)定，經(jīng)常和父母頂嘴或爭(zhēng)吵；而在學(xué)校里，性格叛逆的孩子會(huì)不遵守老師的紀(jì)律要求，甚至有時(shí)候?qū)蠋煹闹噶罟室庵弥焕淼取?/p>

二、結(jié)交不良朋友

孩子封閉管教學(xué)校認(rèn)為性格叛逆的孩子會(huì)想方設(shè)法擺脫家長(zhǎng)、老師等的束縛，并在這個(gè)過(guò)程中試圖尋求其他同齡人的理解和認(rèn)可。因此，為了找到所謂“志同道合”的伙伴，孩子可能會(huì)和一些同樣叛逆、沾染上各種不良行為的人一起鬼混，孩子容易從此走上人生的彎路。

三、攻擊性強(qiáng)烈

孩子封閉管教學(xué)校覺(jué)得攻擊性明顯是性格叛逆孩子的一個(gè)重要特征，他們可能會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而情緒失控，出現(xiàn)暴躁和易怒的情緒。甚至當(dāng)面對(duì)一些問(wèn)題和矛盾時(shí)，孩子可能會(huì)采取暴力行為，對(duì)家人和或者其他伙伴進(jìn)行攻擊。

總之，叛逆的孩子的性格表現(xiàn)可以從多個(gè)方面進(jìn)行分析，如不服大人的管教、結(jié)交不良朋友以及攻擊性強(qiáng)烈等。針對(duì)孩子的性格叛逆問(wèn)題，家長(zhǎng)要給予十分的重視，并努力采取積極的措施引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)。更多問(wèn)題，歡迎咨詢新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校，一所專業(yè)的孩子封閉管教學(xué)校。