隨著孩子的年級(jí)增加，孩子的厭學(xué)情緒似乎變得更加嚴(yán)重，以前可能只是上課的時(shí)候容易走神、開(kāi)小差，下課還是會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)等，但步入高的年紀(jì)后，很多孩子會(huì)做出曠課逃學(xué)等行為，向家長(zhǎng)和老師強(qiáng)烈表示自己對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦。很多家長(zhǎng)在看到孩子存在嚴(yán)重的厭學(xué)情緒后，也是束手無(wú)策，不知道如何是好。下面就由新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校，一所長(zhǎng)沙厭學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校來(lái)跟大家介紹如何科學(xué)教育厭學(xué)孩子的方法，一起往下看吧。

    一、增強(qiáng)孩子的自控能力

    當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子存在厭學(xué)的情緒時(shí)，家長(zhǎng)要去適當(dāng)干預(yù)，千萬(wàn)不能讓孩子妄自菲薄，任由自己放棄在學(xué)習(xí)上的種種盡力。并且要讓孩子強(qiáng)制自己端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激起自己內(nèi)心深處發(fā)奮進(jìn)取的欲望。

    二、制定恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略

    面對(duì)厭學(xué)的孩子，家長(zhǎng)要去幫助孩子制定一個(gè)恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略。剛開(kāi)始要求不要過(guò)高，容易使孩子產(chǎn)生較大的心理壓力。當(dāng)然，要求也不能太低，否則起不到應(yīng)有的激勵(lì)效果。因此，長(zhǎng)沙厭學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校建議家長(zhǎng)在幫助孩子確立學(xué)習(xí)策略時(shí)，非常有必要要根據(jù)孩子的實(shí)際情況來(lái)定。

    三、培養(yǎng)愛(ài)好

    家長(zhǎng)們要盡量創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)孩子去參與各種自己愛(ài)好的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并從中品嘗到學(xué)習(xí)的成功感和趣味感。

    孩子有厭學(xué)心思，如果家長(zhǎng)不協(xié)助孩子的話，恐怕孩子會(huì)誤入歧途，最后走上一條不歸路。因此家長(zhǎng)需要去多花點(diǎn)心思在厭學(xué)的孩子身上，采取科學(xué)的方式去點(diǎn)燃孩子對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，讓孩子得以感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。以上就是長(zhǎng)沙厭學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校對(duì)于如何教育厭學(xué)孩子的幾個(gè)建議，還有什么不懂的問(wèn)題，歡迎隨時(shí)咨詢哦！